2018年1月2日 星期二

[教學活動]嘿喲嘿喲剝洋蔥(搭配單元:一上 一元一次方程式)

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教師挑個氣溫不會太冷的日子(其實,冷一點更有效果),
上一元一次方程式的第一堂課,
早上出門前穿上七件衣服。

以下為操作範例:
最裡頭的衣服正面貼張A4紙,上面寫個「7」;
第二件衣服背面貼張「乘以3」,正面貼個「21」;
第三件衣服背面貼張「減3」,正面貼個「18」;
第四件衣服背面貼張「除以負6」,正面貼個「-3」;
第五件衣服背面貼張「加負9」,正面貼個「-12」;
第六件衣服背面貼「乘以負2」,正面貼個「24」;
最外面的外套背面貼著「減15」,正面貼「9」。

走進教室的時候,
請孩子注意身上貼著的9,
然後轉過身來讓孩子看看背後的「減15」,
說明9是裡頭那一件衣服上的數字減15的結果,
請孩子猜猜裡頭那一件數字是多少。
孩子猜完並給出「24」這個答案時,
教師脫下外套,秀出裡頭的24,
(播放杜德偉的「脫掉」更有棄昏)
然後轉過來秀出背後的「乘以負2」說:
「嘿嘿,我是洋蔥,再來剝呀!」
(如果是寒流來襲的日子,孩子們一定超High的。)
一件一件脫掉衣服,最後得到「7」這個數字。
(不能再脫了~真的不能再脫了~住手~)

之後可配合以下口訣進行教學:
 [穿穿脫脫篇(等量公理與數的計算)]
5x+8=7中,x是我們的主角,
他穿了兩件衣服,先穿5,再穿8。
所以我們要脫的時候,「先穿後脫,後穿先脫」。
舉襪子與鞋子,內褲與外褲作例子,
我們先穿的是襪子與內褲,
脫的時候也沒辦法先脫襪子與內褲,
(如果孩子們說有辦法,就叫他上臺示範)
因此,在運用等量公理的時候,
先脫掉8,再脫掉5,把主角x「脫得光溜溜」。

而方程式(9-4x)/7 =3中,
主角穿了三件衣服,
先穿(-4),再穿9,最後穿的是7,
(當然過程中要引導分別是採取什麼運算)
如果要把主角脫得光溜溜,
反過來先脫7,再脫9,最後脫掉(-4)。

課堂記錄:
因為氣溫偏高,所以洋蔥式穿法無法施行,
去體育器材室想借比賽背心來用,
沒找到背心,卻看到了小小的三角錐,
雖然效果沒那麼好,就退而求其次囉!


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